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教给孩子什么

发布时间:2019/12/6  新闻类别:幼儿教育 点击次数:38

想教孩子聪明一点,是否从小就给他灌输东西,教这个,教那个?不见得。但有一条,教总比不教好。但问题是你教得多了,小孩反而被动了,反而觉得讨厌了,那就完蛋了,以后再改过来就麻烦了!从现在国家的导向来看,希望教育搞成以德育为基础,以创新精神和实践能力为根本的素质教育。假如不是这样培养出来的人,以后在社会上生存是很困难的,因为以后他要不断地在这个变化的社会中寻找自己的位置,没有创造性和发散思维的人是很难适应的。


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有人会说,现在社会,善良的人容易被骗、被欺负,很吃亏的。比如,排队买票结果被蛮横的人插队,扶老太太过马路最后被讹钱,给路边乞丐施舍结果人家比自己还富有……但是,即使这样,依然有很多人还在坚持着“善”,因为“善”不是烂好人或者人们口中的“软弱”,“善”是内心对于世界的美好希望、对于人性的坚守、对于道德的信仰、对于规则的守护……这些是保证我们的孩子能够在这个社会立于不败之地的最本质的东西,也是我们父母能够给孩子的最宝贵的东西。


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孩子如果没有团队精神、没有与人合作、与人交往的技能,即使在学校成绩最好,但也不见得出来以后会是个很有用的人。现在大家都在说第10名现象,这些人不是非常注重老师灌输给他的东西,而是有他自己的想法,这样的人往往是最有出息的。

快乐的童年,才有健康的人格。

“把唯一的童年留给孩子,才有孩子光辉灿烂的明天”。就是说,在0~6岁时,把他本来应该有的快乐的童年给予孩子,那么,他才会有以后的很健康成长的潜在能力。


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现在的家长接触了很多教育理念,最为流行的观点便是爱与自由,认为“孩子天性自由”“我们要给孩子更多的自由”。但是,请家长们注意,自由的前提是规则,不管不顾的自由不是真正的自由。我们共同生活在社会中,规则是我们约定俗成、和平共处的基础。所以,我们要从小培养起孩子的规则意识。毕竟,没有人会喜欢公共场所大喊大叫的孩子。


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我们不要把自己的孩子禁锢在一个很小很小的圈子里,要让他尽可能多地跟别人打交道。只有当一个孩子不断地接触社会,哪怕有时跟人家吵了、闹了、打了,那都无所谓。“不会打架的孩子,不会吵骂的孩子,不会成为一个真正的人”,因为他可能在打骂当中觉得这个办法不好,以后就不再用了。在这个过程当中就慢慢学会怎样跟人家打交道,一个人不是生活在真空里,往往是在失败的经验中成长起来的。当一个孩子在非常被动地做他不愿意做的事情时是最痛苦的,对他的人性,对他的性格是一个很大的损害。每个人都有他的长处,有他的弱点,要发挥孩子的长处,帮他建立自信,带动他的短处,这是现在世界提倡的教育方法。

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重要的是开发孩子潜在的能力,使他今后在跟别人赛跑过程中,始终有强大的力量冲在前面。而不是现在先跑一步,那是没用的。先跑一步而没有潜在的能力,以后就会大大的吃亏。那怕你先跑一步,但我有足够的能量比你跑得快,这才是根本。你先跑一步而没有后劲,往往就会被人远远地甩在后边。


 
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